Si tu lis ces lignes, c’est que tu prépares tes oraux d’anglais pour Places and Forms of Power avec une once d’hésitation…
On est tous passés par là ! C’est surement la notion la plus complexe du Bac d’anglais, car il faut maîtriser le contexte social et historique de tous tes exemples en plus de la langue. Mais finalement ce qui compte, c’est d’avoir la bonne méthode, les exemples pertinents et le vocabulaire parfait. C’est la raison pour laquelle on t’a prémâché le travail dans cet article !
Ah, oui, cet article est dans la continuité d’une longue série sur le Bac d’anglais qui va t’aider à booster tes notes : elle est pas belle la vie ? 🥳
Et si l’ampleur du pouvoir politique te fascine mais que tu peines à trouver les mots justes pour ton oral d’anglais, pourquoi ne pas explorer nos cours d’anglais pour maîtriser parfaitement ce sujet ? 🏛️
Méthode pour la notion « Lieux et Formes de pouvoir » au bac d’anglais 👩🏽🏫
L’introduction en expression orale
Énonce toujours quelle notion tu vas présenter (n’oublie pas que le professeur fait passer jusqu’à 30 élèves de suite).
💡 Essaie de définir la notion de manière très générale, tout en te dirigeant vers l’aspect que tu traites pendant ton exposé. Évite de seulement reprendre la définition de ton manuel de cours ou celle de ton/ta prof, au risque sinon de ne pas te différencier.
Par exemple :
“Power is the ability to influence people’s behaviour. Nowadays, many powers are perceived as established. The economic and political influence exercised in some countries are examples of such established powers. Other powers exist in essence, but these are not necessarily as powerful as established powers. Yet, they naturally tend to compete with/counter these ones.”
Places and Forms of Power – Problématique
Ensuite, tu exposes ta problématique. On te conseille de tourner celle-ci de manière à pouvoir argumenter pour et contre. Par exemple :
“We will wonder to what extent…”
Enfin, tu énonces ton plan en une phrase maximum.
Quelques conseils pour le développement de ta notion
👉🏻 Il est essentiel que tu fiches tes documents au cours de l’année pour savoir quel document est exploitable ou ne l’est pas. C’est PRI-MOR-DIAL, surtout si ton prof n’est pas organisé du tout ! 🤭
Au fait, les compréhensions orales étudiées pendant l’année seront oubliées par la moitié de tes camarades ! Profites-en 😉
À l’aide de ces fiches, réfléchis à ce qui les lie entre-elles, puis ce qui les relie elles-mêmes à la notion Places and Forms of Power. Tu t’es sûrement déjà rendu compte que le tiers des points en oral de langue dépendent de la réflexion plus ou moins poussée de l’élève. 🎯
C’est logique après tout : si tu montres au prof que tu réfléchis, il va trouver cela plus pertinent que si tu fais une bête paraphrase des documents !
Une fois que ce travail est fait, réfléchis au plan parfait, et commence tes fiches finales !
📌 Comme pour tout exposé oral, il faut que ton discours soit extrêmement organisé. Pour cela, utilise des connecteurs logiques et annonce chaque partie puis chaque sous-partie par une phrase.
EXEMPLE 1 pour énoncer tes grandes parties :
“To begin, we will focus on #TITLE PART I#…”
“The second part of my analysis will be about #TITLE PART 2#…”
“Then, I will #TITLE PART 3#…”
EXEMPLE 2 pour énoncer tes grandes parties :
“On the one hand, we will focus on #TITLE PART I#…”
“On the other hand, the problem of #TITLE PART 2# needs careful consideration”
Exemple pour énoncer tes sous-parties : 📝
In order to deal with this issue (part 1), we will review several notions and documents.
First of all, a relevant argument to look at was coined by XXX in 1960. The main point was that… It was used again during this speech that we studied in class.…
#Document 1#
Furthermore, some proponents of this theory argue that…
#Document 2#
Finally, an additional argument to support this assertion is…
#Document 3#
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Thèmes et exemples à aborder pour “Places and Forms of Power” à l’expression orale
Suivant ce que tu as étudié en cours, tu peux diviser les formes de pouvoir en deux ou trois groupes distincts. Par exemple :
“Strong” power : Political, Economic and financial
“Soft” power : Ideological, Cultural and social (e.g. arts and languages)
👉 Let’s have a look at some examples together 😋
Political power 👨💼
The Cold War and the Vietnam War 💣
A few examples of themes :
- the nuclear arms race
- the space race and the first steps on the Moon
- Ich bin ein Berliner speech by JFK
- Popular protests against the Vietnam War
- The massacres of the Vietnam War (My Lai, Speedy Express)
Colonization and Decolonization : the example of India 🔎
- Counterpowers and Gandhi
Economic and financial power 💵
FAANG (Facebook, Amazon, Apple, Netflix, Google)
- The role of Facebook in elections nowadays
- Google and Apple economic power and controversies
- The role of American corporations during the Cold War : Coca-Cola
Ideological power 💡
McCarthyism and the Hollywood Blacklist
- the example of Charlie Chaplin
Cultural and social power 🗽
India in the English-speaking world
- the power of the Indian caste
- Indian traditions and rituals
- Indian migrants and their integration worldwide
⚠️ Nous avons choisi ces thèmes, car ils sont récurrents dans les manuels d’anglais de Terminale, mais les arguments que tu sélectionnes dépendent du contexte de chaque document vu en cours.
💡 Ces thèmes peuvent être utilisés comme une inspiration si tu n’as pas vu de documents en cours sur le sujet ou si tu souhaites faire une ouverture par exemple.
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Vocabulaire essentiel pour “Places and Forms of Power” à l’oral du bac d’anglais 🧾
Vocabulaire du “Strong power”
- an arsenal (of nuclear weapons for e.g.) : un arsenal d’armes nucléaires
- a fleet : une flotte
- the Navy : la marine nationale (US)
- the national pride : la fierté nationale
- powerful, influential : puissant, influent
- to commemorate : commémorer
- to trigger, to provoke : déclencher
- the arms race : la course à l’armement
- a balance : un équilibre
- derisory, ridiculous : dérisoire
- impressed, fascinated : fasciné
- to deter somebody from doing something : dissuader qqn de faire qqch
- to intimidate : intimider
- to put pressure on : faire pression sur
- astounded, startled : étonné, stupéfait
- crippled, disabled : handicapé
- a bloodstain : une tâche de sang
- mistrustful, suspicious : méfiant, suspicieux
- to distrust somebody : se méfier de qqn
- to find out, to discover : découvrir
- to keep somebody from harm, to protect : protéger
- a campaigner, an activist : un activiste
- a counterpower : un contre-pouvoir
- a demonstration, a protest : une manifestation
- a demonstrator, a protester : un manifestant
- to march, to take the streets, to demonstrate : manifester
- to gather, to rally : rassembler, réunir
- hawkish : belliqueux
- pacifist : pacifiste
- to advocate : un défenseur
- to empower : dynamiser
- to spur/to trigger a protest movement : encourager un mouvement de protestation
- a draft dodger : un insoumis
- an idealist : un idéaliste
- to be determined : être déterminé
- to be hopeful : être optimiste
- to account for, to explain : expliquer
- to do something for the better
- to flee, to run away from : fuir, s’enfuir
- to fulfil one’s dream, to make one’s dream come true : réaliser ses rêves
- to be committed : être engagé
- cannon fodder : chair à canon
- to enlist : s’engager
- to raise awareness : susciter une prise de conscience
- to stand up for one’s right, to fight for : se battre pour
- to stand up to, to oppose, to resist : résister à
- bravery : le courage
Vocabulaire du “Soft power” 📻
- a folk dance, a traditional dance : danse populaire
- an official visit
- a protocol
- entertaining : divertissant
- mighty, powerful : impuissant, puissant
- to display power : la démonstration de force
- to impress : impressionner
- to make an impression on somebody : impressionner qqn
- to spread : propager
- a scheme, a plan : un projet, un complot
- appealing, pleasing : agréable, séduisant
- compelling, strong : convaincant
- unrivalled, unequalled : inégalé, incomparable
- to come up with something, to produce something
- to promote, to make something popular
- to prompt, to give rise to : déclencher qqch
- a motive force : un élément moteur
- groundbreaking, innovative : révolutionnaire, innovant
- to partake in something, to participate in something : participer à qqch
- to spur, to incite : inciter
- a religious leader : un leader religieux
- a range of, a variety of : une variété de
- to ascertain, to verify : vérifier, déterminer
- to distort, to misrepresent : fausser, déformer
- a prejudice : un préjugé
- stiff, rigid : rigide
- to be denied access to : se voir refuser l’accès à
- to be discriminated against : subir une discrimination
- to be victimised : être persécuté
- to climb the social ladder : s’élever dans l’échelle sociale
- to ostracize : ostraciser
- to stand in sharp contrast with : contraster fortement avec
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Conclusion sur la notion « Lieux et Formes de pouvoir » 👀
👉 Tâche de rester objectif dans tes propos et ne t’engage pas dans une discussion politique sauf si l’évaluateur te le demande explicitement ! Si c’est le cas, soit mesuré, et montre toujours que tu prends en compte les points de vue des différentes parties prenantes (1), même si telle position te semble meilleure, pour telle raison (2).
👉 Renseigne-toi bien sur le contexte historique, social ou politique de chaque document pour ne pas te faire piéger. Dans la mesure du possible, essaie d’avoir une opinion un peu construite sur chaque texte pour pouvoir discuter avec ton examinateur s’il le souhaite.
👉 Si jamais tu oublies un argument, ne panique pas ! Cela arrive ! Tu peux dire quelque chose comme : “I am sorry I got lost. May I take a few seconds to organise my thoughts please ?” 🙌
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