La méthode de A à Z pour un planning de révision parfait (Brevet, Bac, Université) ⏰

planning de révision

Alors que le Brevet, le Bac, les partiels approchent, tu te sens peut-être submergé.  Les cours commencent à s’accumuler dans tes classeurs, ou bien sur ton ordi, et tu ne sais pas par quel bout commencer. Et puis, à la veille des premiers examens blancs, tu ne sais pas si tu es prêt. Tu as relu tes cours deux ou trois fois, fait quelques exercices, mais tu as peur de te retrouver désarmé devant la question la plus basique. Si, comme beaucoup, tu te reconnais dans cette description, il est temps pour toi de découvrir les joies du planning de révision. 😍 En effet, la meilleure manière de faire face aux épreuves, c’est de se préparer, et d’être régulier : un planning de révision, c’est ces deux choses à la fois. ✌️

Dans cet article, on te donne
une méthode de A à Z pour faire un planning de révision en béton : que ce soit pour le Brevet, le Bac, les E3C, ou les partiels. 😏

 

Le planning de révision : un sprint🏃🏾‍♀️

Les révisions, ce sont à la fois une course de fond et un sprint :

  • 80 % du temps, tu dois savoir être régulier, tout en ménageant tes efforts ;
  • sur les 20 % qui restent, tu dois te donner l’impulsion finale qui te permettra d’exceller.

On te conseille de faire un planning de révision différent pour chacune de ces étapes. La course de fond, soit le planning de révision sur le trimestre, est l’étape la plus importante : plus tu maîtrises la régularité de ton effort sur le trimestre, moins tu souffriras sur le sprint final.

Des fiches, des fiches, toujours des fiches ✏️

On ne change pas une méthode qui a fait ses preuves : les fiches, c’est la base 😎. Mais comment et quand les faire ? 🤔

Les fiches doivent être faites régulièrement : à chaque fois que tu as un temps mort entre deux cours, ou bien le soir. La régularité est très importante. A certains moments de tes études, tu peux avoir l’impression d’avoir plein de temps libre. C’est souvent le cas dans les études supérieures : à la fac, par exemple. Mais ne te laisse pas avoir ! Ce temps libre doit être rempli de travail efficace et productif.

Une bonne manière d’être rapide et efficace lorsque tu fais tes fiches consiste à varier les matières. Ne fais pas : une journée philosophie, une journée histoire, une journée anglais… Mais plutôt : 2 heures de philosophie par ci, 2 heures d’histoire par là. La variété rendra ton cerveau beaucoup plus efficace sur le long terme. 🧠 Les scientifiques appellent cette technique la répétition espacée.

En outre, les fiches ne sont pas une fin en soi, mais un outil, que tu pourras parfois réutiliser pendant plusieurs années. On te conseille de  les revoir régulièrement, en variant les matières (comme nous l’avons vu sur le paragraphe juste avant). Lorsque les fiches commencent à s’accumuler, range-les correctement dans des mini-classeurs, afin de ne pas les perdre.

A l’ordinateur ou bien à la main ? 🤟

Dois-je faire mes fiches à l’ordinateur ou bien à la mimine ? Ça dépend de la personne, mais une étude californienne a montré qu’écrire sur du papier contribuait grandement à la rétention de l’information. De plus, le support papier peut te permettre de faire facilement des dessins et de surligner. Toutefois, pour certaines personnes à la calligraphie douteuse, l’ordinateur est parfois plus pratique pour se relire. 💻

Savoir se ménager des moments de pause dans son planning de révision 💤

En prépa, certains étudiants travaillent 7 jours sur 7 (parfois 12 heures par jour…). Premier conseil : insère des pauses régulières dans ton planning de révision. N’enchaine pas tout à la suite !

On te conseille également de te garder au moins un jour de pause par semaine où tu ne fais absolument rien : le dimanche par exemple. En effet, une petite rupture régulière dans ton rythme peut avoir des effets miraculeux sur ta mémoire et tes capacités de concentration. Contrairement à ce qu’on peut penser, le cerveau ne reste jamais inactif ! Ces moments de pause doivent aussi venir en complément d’une bonne hygiène de vie : adopter une bonne alimentation 🍎, faire de l’exercice régulièrement 🏃‍♀️, et surtout, avoir un sommeil impeccable 💤

En effet, ne fais jamais passer ton sommeil au second plan ! Le sommeil est un allié inestimable pour ton cerveau, qui profite de ce temps pour ranger les informations de la journée. Aussi, grappiller une heure de sommeil pour faire un énième exercice n’est-il pas aussi stratégique que tu le penses.

Pour l’apprentissage par coeur : les flashcards ⚡

Les fiches sont une excellente technique afin d’apprendre un cours structuré. Mais parfois, on ne peut pas y couper : on doit apprendre des notions par coeur – des dates, des chiffres, des mots de vocabulaire étrangers ou techniques. Une bonne méthode afin d’assimiler ces « unités de connaissance » consiste à utiliser des flashcards [lien vers le premier article]. Ce sont des petites cartes questions/réponses qui font travailler ta mémoire : au recto la question, au verso la réponse. Avec les Flash 2.0 d’Oxford et l’application Scribzee, tu peux le faire grâce à ton smartphone. 📱 Voici une petite vidéo pour te présenter Scribzee et à quel point c’est efficace : …

Pour les matières scientifiques : des exercices, encore plus d’exercices… ✏️✏️✏️

Les fiches sont très utiles pour les « humanités » (histoire, français, littérature…). Pour les matières scientifiques, en revanche, on te conseille plutôt d’enchaîner les exercices, afin de véritablement maîtriser les formules du cours. En effet, inutile de connaître des formules sur le bout des doigts, si tu es incapable de les appliquer devant ta feuille !

Dans mon planning de révision, quelles matières réviser en priorité ? 🤔

Ici, on se dirige vers la partie sprint des révisions 🏃🏾‍♀️, celle pendant laquelle tu dois t’organiser de manière encore plus précise afin de réussir au mieux tes examens. La première question étant la suivante : quelles sont les matières les plus importantes ? On a identifié 3 facteurs…

⭐ Premier critère : le coefficient

Le critère le plus important et le plus stratégique : travailler en priorité les matières qui ont un plus gros coefficient, et qui auront donc un impact plus important sur la moyenne finale. Comme ces matières sont considérées comme étant plus importantes, les correcteurs sont souvent plus exigeants. Implicitement, ils s’attendent à ce que les élèves aient plus « potassé » ces matières-là que les autres. Enfin, ces matières comptent souvent plus d’heures de cours. ⏰ Tu dois retenir plus de choses et les travailler plus, en conséquence.

Par exemple, en hypokhâgne, la littérature, l’Histoire, et la philosophie comptent plus d’heures que les langues. En outre, ce sont souvent les profs de ces trois matières qui décident en priorité du passage d’un élève en khâgne ou non.

⚠️ Attention ⚠️ « Réviser plus les matières importantes » ne veut pas dire « abandonner toutes les autres ». Si tu as de bonnes notes dans trois matières importantes, mais des 0 partout ailleurs, ton avenir académique risque d’être compromis quand même… 😝

⭐ Deuxième critère : la difficulté de la matière

Ce critère dépend beaucoup des difficultés de tout un chacun, mais aussi de l’exigence du prof. C’est toujours un peu délicat. Normalement, on devrait te conseiller de travailler en priorité les matières dans lesquelles tu rencontres des difficultés. Toutefois, cela ne veut pas dire abandonner celles dans lesquelles tu te sens à l’aise. A vrai dire, les matières que tu aimes pratiquer devraient être chouchoutées en priorité. Car, en général, ce sont ces disciplines-là qui décideront de ton orientation dans les études, et dans la vie (puisque tu les aimes ❤️).

Que faire alors des matières dures ? En bref, les travailler juste assez pour qu’elles ne tirent pas trop ta moyenne vers le bas. Et aussi ne pas forcer, au dépend de ce qui te plait. Parfois, travailler certaines matières, c’est comme essayer de casser des briques avec son front : à la fin on se fait mal, et on se demande pourquoi on le faisait…

⭐ Troisième critère : les matières « fiables » et les « moins fiables »

On pourrait dire que certaines matières sont plus « fiables » et d’autres « moins fiables ». Les « moins fiables » seraient celles qui sont plus sujettes à l’appréciation individuelle du profs. Comprendre : les humanités (littérature, Histoire, philo…). Tandis que les « fiables » seraient les sciences dites « dures » : les maths, physique, SVT. Effectivement, si on a faux en math, c’est objectif ; alors qu’en français, c’est plus compliqué…

Dès lors, une bonne stratégie consisterait à travailler en priorité les maths et les sciences, et à travailler les humanités en second lieu. On te laisse y réfléchir en fonction de tes capacités.

Planning de révision : accorder un volume d’heures à chaque matière ⏰

Selon les trois critères susmentionnés, accorde ensuite un volume d’heures à chacune de tes matières : 2h de français par semaine, 3h de maths, 1h d’anglais, etc. etc. Tu dois te créer des créneaux courts, qui ne te fatiguent ou ne te découragent pas. On le rappelle : varier les matières permet de renouveler son énergie. Répartis-les ensuite sur un calendrier à l’échelle du trimestre ou de la semaine de révision finale. Dernière étape : respecte ce calendrier… 📅

⚠️ Ne sois pas trop précis dans l’attribution des matières. Par exemple, ne note pas « exercice no. 1, no. 2, no. 48… » Tu ne sais pas à quelle vitesse tu vas progresser. C’est quelque chose que tu peux jauger au jour le jour.

Conclusion : Construis concrètement ton planning de révisions (lycée, et études supérieures) 📆

Que tu sois dans la période course de fond, ou sprint, il faut que tu construises ton planning de révisions

Tu ne peux pas simplement barrer les jours sur un calendrier, en te disant : “bah ce jour-là, je révise”. Ça ne sera pas efficace, coco.tte… 🤨  Le mieux est de répartir tes matières selon le système de répétition espacée : 2 heures pour chaque matière au lycée ; 3 heures en études supérieures. En études supérieures, les plages sont plus longues, parce que les sujets sont plus difficiles – il faut vraiment aller au fond des choses. En plus, tu as moins de cours.

Dresse-toi un calendrier

👉 pour savoir quoi faire quel jour. La veille de chaque jour, écris un post-it pour lister ce que tu vas faire le lendemain. Se donner des instructions écrites à soi-même, ça peut paraître bête, mais c’est hyper efficace pour avancer (dans la vie en général !).

  • Au lycée, on peut donc te conseiller de réviser au moins 2 heures par jour les jours de semaine. Après tes cours, tu choisis une matière à potasser, et tu travailles 2 heures… pas plus ! Le samedi et le dimanche, on peut passer à 3 heures de travail par jour. Si tu sens que tu n’es pas en retard sur ton planning, n’hésite pas à annuler la révision du dimanche, histoire de souffler.
  • En études supérieures, répartis des créneaux de 3 heures par matière sur ton temps libre. A l’université, il y a peu de cours ; tu peux donc profiter de journées à peu près “normales”. En prépa (HEC, littéraire…), c’est une autre affaire ! Avec plus de cours, il faut parfois travailler jusqu’à 22 heures le soir pour fournir un travail satisfaisant.  L’idée est d’essayer de travailler 2 matières par jour (donc 6 heures de révision). Avec un rythme aussi intense, on te conseille de carrément te reposer le dimanche : la plupart des B.U. ne sont pas ouvertes de toute façon ! Ces horaires de révisions incluent, non seulement la révision, mais aussi la rédaction de fiches, et de flashcards. Grâce à ces deux éléments, tu pourras laisser de côté tes cours (qui sont trop volumineux de toute façon). Une application comme Scribzee peut aussi te permettre d’optimiser l’apprentissage de tes flashcards. 📱

Ton temps de repos

Il y a un temps incompressible, sur lequel tu ne peux pas dépasser : dormir, manger, se laver, mais aussi : faire de l’exercice, méditer, se divertir. Pour ta santé physique et mentale, ce temps-là ne doit pas être négligé. L’idée des études, c’est de grandir, pas de se détruire. Un esprit sain dans un corps sain te permettra toujours de réviser de manière plus efficace, et de tenir la distance. 🏃

💡 On te propose un planning de révision type pour l’étudiant en prépa littéraire parfait. Tu peux t’en inspirer pour remplir et structurer ta journée de révision. Pour des matières plus scientifiques, on te conseille de remplacer les révisions par des exercices. Notre élève s’appelle Laura 👩, elle a une session de concours blanc qui commence dans une semaine. Ceci est sa journée type dans une semaine de révision sans aucun cours (c’est le sprint final).

  • 7h – Laura se lève et mange un bon petit déjeuner (c’est le repas le plus important de la journée). 🍎
  • 8hElle médite pendant 30 mn, 🧘 ça lui permet de ne pas se laisser submerger par le stress.
  • 9h – Elle arrive à la B.U., et commence par approfondir son dernier cours d’Histoire. Elle va ensuite le ficher, et elle le relira demain. Puis une pause de 10 mn.
  • 10h30 – Elle révise ensuite sa philosophie avec une fiche qu’elle a faite au début du trimestre. 10 mn de pause.
  • 12h – Avant de déjeuner, un petit peu de littérature, avec une autre fiche. Laura remarque que celle-ci est incomplète, et y rajoute quelques informations. Elle pourra toujours la revoir demain.
  • 13h – Laura rentre chez elle pour déjeuner, et se prépare un bon repas équilibré. 🥒
  • 14h – Elle a décidé de réviser chez elle cet après-midi, mais elle commence par faire une petite sieste réparatrice. 💤
  • 14h30 – Laura révise ensuite son vocabulaire d’anglais grâce à ses flashcards, ⚡ enregistrées dans l’application Scribzee. C’est bien pratique !
  • 16h – Laura reçoit une amie (sérieuse !) pour réviser un autre cours d’Histoire 💁. Laura explique notamment à son amie la politique de Napoléon III pendant le Second Empire (car l’amie était absente pour ce cours-là). En expliquant, Laura se rend compte de certains éléments qu’elle n’a pas bien compris, car elle n’arrive pas à les expliquer clairement. Pour réviser, c’est toujours utile d’expliquer le cours soi-même.
  • 18h – Son amie est partie, et Laura a envie de se poser, mais elle décide de faire un petit cardio de 20 mn 🏃‍♀️ : la forme physique, c’est important ! « Un esprit sain dans un corps sain » comme on dit. Puis, petite douche. 🚿
  • 20h – Laura prend un dîner léger afin de bien dormir. 🥣 Ensuite, elle regarde des séries. Pas question de lire : la sur-stimulation intellectuelle risque de l’empêcher de dormir.
  • 23h – Laura va sagement se coucher : avoir ses 8 heures de sommeil, c’est important ! 🛏️

Elle répètera cette petite routine toute la semaine (avec des matières différentes !), sauf le dimanche, où elle laissera son cerveau se reposer. C’est important pour tout bien assimiler. 🧠

 

Voilà notre panoplie d’articles sur le sujet, on est sûrs que tu vas trouver ton bonheur ✨💖
✅  Les révisions du bac : 10 conseils pour bien les organiser 😇
✅  Comment faire des fiches de révision efficaces ? La Méthode 🕺
✅  Comment faire une fiche de révision ? La méthode ultime 🏆
 
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Viliyana Dragiyska

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